为进一步落实师范教育协同提质计划，共同提高教师教学水平，提升课堂教学质量，9月18日下午，我院大学数学教学团队与河西学院、佳木斯大学联合开展集体备课活动。山东省教学名师王爱云教授莅临指导，副院长刘红星、大学数学教学团队全体教师参加活动。河西学院数学学院和佳木斯大学理学院教师通过线上参与了本次活动。

刘红星指出，集体备课在发挥教师集体智慧，实现资源共享，提高整体教学质量等方面具有重要作用；与河西学院、佳木斯大学联合开展集体备课活动，是与兄弟院校联合开展教研活动的有益尝试，希望老师们加强教学合作，共同推动教育教学水平的提高。

教研活动由大学数学教学团队负责人朱爱玲主持。首先，安娜作为主备课教师，围绕重要极限问题进行了教学设计展示。她详细阐述了重要极限的引入、证明及其应用，尤其对重点和难点进行了深入剖析，通过引入实际例子，使抽象的数学概念变得更加直观。在示范过程中，她还分享了独特的教学方法和技巧，以及如何利用图像和计算数值辅助理解重要极限。 

安娜教学设计展示结束后，线上线下教师积极交流发言，就教学方法、技巧以及实际应用等方面提出了各自的见解和困惑。我校王爱云老师就语言的准确性、知识的严谨性提出了意见建议，并以提前了解学生对e的认识为例，指出备课不仅备教材，而且要备学生。房莹老师对引例给出建议，针对不同专业的学生，授课时可以选用不同的引例。杨青老师建议讲解完本节的重点内容后，要进一步强调分析，以便学生更好地掌握本部分内容的重点。李慧兰老师指出，给出极限值e后，最好解释人们对e的认知发展历程，以便学生更好的理解重要极限。河西学院有四位老师先后进行了发言，他们就思政元素的融入、引例和证明的新颖性、混合式教学的开展等方面发表了自己的观点，并指出以后将结合自己学校的学生情况，借鉴教学设计中的某些环节开展教学。  

最后，朱爱玲进行了活动总结。她认为本次备课交流活动促进了教师之间的互动，开启了学院跨校合作开展教学研究模式，营造了浓厚的教研氛围，更好地提升了教师的教学水平。她表示，大学数学教学团队将继续加强与兄弟院校的交流合作，共同为培养更多优秀人才贡献力量。

初审：葛海滨

终审：战秉聚