学科教学（数学）

本专业学位研究生致力于培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。本专业以中小学数学课程论、数学教学论和数学学习论为主要研究内容，是体现师范专业教师教育特色，注重专业技能训练和实践能力提高的重要研究方向。本专业学位论文紧密联系基础教育实践，来源于中小学教育教学中的实际问题，为基础教育教学服务。

本专业是全国最早的教育硕士专业学位试点单位之一。全日制教育硕士最早开设于1999年。经过20余年的不断探索、改革和建设，现已发展成为在国内有重要影响的专业学位研究生培养重点学科方向。

师资力量。目前本专业有教授2人，副教授1人，具有博士学位的教师3人，博士生导师1人，硕士生导师3人。另聘数学与统计学院兼职教授4人，副教授9人为指导教师。本专业实行双导师制。在中小学聘任20余位有影响的高级教师、特级教师、齐鲁名师、名校长等担任指导教师，负责做好毕业论文的指导和教学实践的实施。

研究方向。目前，本专业立足于数学学科，注重数学教学理论、学习理论与实践相结合，注重提高专业学位研究生的教学专业技能和实践能力。主要的研究方向有：（1）中小学课程与教材研究；（2）中小学教学实践与方法研究；（3）中小学数学学习理论及实践研究。（4）信息技术与中小学课程教材与教学的整合研究；（5）数学史、数学文化与中小学数学课程与教学的融合研究。

教学与实践研究。本专业迄今在国际和国内重要学术期刊发表教学研究论文200余篇，其中SSCI和C类以上期刊科研文章40余篇。在国内出版社出版专业著作20余部。承担国家级和省部级研究项目、省级案例库建设等10余项，获得省级优秀教学成果奖1项。本专业从师范性与数学教学实践应用性两个方面，培养出典型的具有较高的数学教学专业技能和实践应用能力的人才。在全国教育硕士（学科教学･数学）专业学位研究生教学技能大赛、“华文杯”全国师范生数学微格教学创客设计大赛和省级师范类高校学生的教学技能比赛中均获得突出成绩。培养的教育硕士研究生获得省级实践教学成果奖5项。

毕业生去向。本专业学位研究生毕业，主要就职于国内、省内重点在编的中小学学校，在基础教育领域从事数学教育的教学与管理工作，部分就职于与教育有关的事业单位，发展前景广阔。

基础数学专业

基础数学专业是我校的传统优势学科，是山东省“十一五”强化建设重点学科、“十二五”特色建设重点学科。1990年基础数学专业硕士点招生, 目前设有基础数学二级学科博士、硕士学位授权点。经过多年的建设、积累，基础数学专业形成了一支年龄、职称、学历结构相对合理、爱岗敬业，团结协作，勇于创新的教学科研队伍。

师资力量。基础数学专业目前拥有专业教师15人（教授6人，副教授6人，讲师2人），其中博士生导师2人，硕士生导师14人，山东师范大学东岳学者1人。

研究方向。基础数学硕士学位点主要包括非线性微分方程、代数半群和解析数论三个主要的研究方向。（1）非线性微分方程：微分方程是力学、化学、生物学等领域中出现的一些实际问题的数学模型。该方向利用并结合非线性泛函分析的方法，如半序方法、解析方法、变分方法和拓扑度方法等系统研究非线性微分方程解的存在性与多重性以及解所具有的一些重要性质等。（2）代数半群：代数学是数学中的一个重要分支，在数学的许多领域中有着广泛应用，范畴理论是代数学的重要内容也是代数学研究的重要方法。本方向主要研究半群的结构和同余、李代数、用范畴方法研究半群的Morita理论等内容；以及用代数学理论和方法研究组合数学、算子代数、数理逻辑中的相关内容。（3）解析数论：现代数论中最前沿的课题大都是围绕着Langlands纲领展开的。自守L-函数是Langlands纲领发挥作用的舞台。自守L-函数理论是目前多学科交汇点上的热点领域，为数论的进一步研究提出了一个新的思想与计划，并将是数学进展的一个重要方向。本方向主要研究经典解析数论中的华林问题及自守L-函数的解析性质。

科学研究。近几年本专业教师主持国家自然科学基金项目11项，省自然科学基金项目17项，在权威学术期刊共发表论文200余篇，获得山东省高校优秀科研成果奖多项。

学术交流。学术交流活跃，举办多次国际学术会议。多名教师曾到国外大学访学并参加国内外重要学术会议。现在本专业教师与美国爱荷华大学、法国南锡大学，澳大利亚悉尼大学、香港大学和中国科学院等科研院校建立了密切的学术合作。

毕业生去向。考博（出国、山大、中科院等），大中专院校及省地市级中学教师，公务员等。

应用统计硕士

山东师范大学自1959年就开始进行概率统计方面的研究和教学，1994年开始招收应用随机过程的研究生，2011年增列统计学硕士学位授权一级学科，2014年增列应用统计专业学位授权点。经过多年的建设，本学位点形成了一支团结协作，治学严谨，爱岗敬业，充满活力的教学科研团队。

师资力量。本学位点目前拥有专业教师13人（教授2人、副教授4人、讲师7人，硕士生导师11人），合作导师4人（教授2人、高级工程师1人、会计师1人），专业教师全部具有博士学位，其中8人具有海外学习经历。

培养特色。本学位点适应统计学发展趋势，突出学科应用特性，立足山东，面向全国，培养具有良好的统计学背景，系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能，具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力，能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理等工作的高层次、应用型统计专门人才。

科学研究。近5年承担国家自然科学基金项目6项，省部级项目13项。 发表学术论文70余篇, 获得山东省高等学校科学技术奖三等奖1项，山东省统计科研课题三等奖1项，济南市第四次经济普查课题三等奖3项。

学术交流。近5年参加国际国内会议近150余人次，作会议报告近30人次；500余人次参加校内研究生学术论坛、学术沙龙、学术研讨会等传统学术活动。

毕业生去向。数据公司，金融机构，政府部门和省地市级中学等。

课程与教学论（数学）专业

本专业以（数学）课程、教学、学习和评价以及其与教师和学生的关系为研究内容，注重教学、课程和学习理论与实践的结合，旨在为学校教育中的课程与教学改革提供创新型理论指导和行之有效的实践策略。

本专业开设于上个世纪 90 年代，之后经过众多学位点老师们的辛苦努力，历经多次改革、调整和完善，迄今已成为一个专业目标清晰、与国内外相关专业有广泛联系、具有国际视野、成果频出和人才辈出的强劲专业。

师资力量。目前本专业有教授 2 人，副教授 1 人，具有博士学位的教师 3 人，博士生导师 1 人，硕士生导师 3 人。

研究方向。目前本专业有数学教学理论与方法和数学学习理论与方法两个主要研究方向。（1）数学教学理论与方法：主要以数学教学相关的问题为研究内容；（2）数学学习理论与方法：主要以数学学习相关的问题为研究内容。

科学研究。本专业迄今在国际和国内重要学术期刊发表论文 300 余篇，其中 SSCI、SCI、EI和 C 类以上期刊科研文章 80余篇。在国际和国内出版社出版各类专业著作 30 余部。承担国家级和省部级研究项目 30 余项。

学术交流。本专业学术交流频繁。近年来多人次参加国内外学术会议（如美国的AERA年会和北美CAERDA年会），并在会议上发言。多人次到美国的特拉华大学（University of Delaware）和加拿大英属哥伦比亚大学（University of British Columbia）进行学术访问和交流。期间,还有人到哈佛大学、普林斯顿大学和纽约大学进行短期学术交流。这些活动为本专业带来了广泛的国际声誉。

毕业生去向。本专业毕业生部分就职于国内大中专和中等学校，部分就职于与教育有关的事业单位。近年来本专业毕业生不断有人考入高一级学校（如中国科学院和华东师范大学等 985 高校）攻读博士学位。

统计学专业

山东师范大学自1959年就开始进行概率统计方面的研究和教学，1994年开始招收应用随机过程的研究生，2011年增列统计学硕士学位授权一级学科，2014年增列应用统计专业学位授权点。经过多年的建设，本学位点形成了一支团结协作，治学严谨，爱岗敬业，充满活力的教学科研团队。

师资力量。本学位点目前拥有专业教师12人（教授1人、副教授4人、讲师7人），其中硕士生导师8人，具有博士学位教师12人，有海外学习经历的教师7人。

研究方向。本学位点主要形成了数理统计、金融统计与精算学、应用统计三个研究方向。（1）数理统计: 主要研究因果图模型的构建问题、半参数统计分析、试验设计与数据分析等问题。（2）金融统计与精算学：主要研究随机系统稳定性与控制、非线性期望下的极限理论和风险理论中的最优再保险问题。（3）应用统计：主要研究时间序列分析、投资的经济效应和最优投资组合问题。

科学研究。近5年承担国家自然科学基金项目6项，省部级项目12项。发表学术论文60余篇, 获得山东省高等学校科学技术奖三等奖1项。

学术交流。近5年参加国际国内会议近100余人次，作会议报告近30人次；300余人次参加校内研究生学术论坛、学术沙龙、学术研讨会等传统学术活动。

毕业生去向。考博、金融机构、数据公司、政府部门和省地市级中学等。

运筹学与控制论专业

早在二十世纪七十年代末管梅谷、陈玉波、庄万等老一辈学者就对我校“运筹学与控制论”学科的建设制定了宏伟的规划，并对本学科的建设和发展投入了巨大的热情和心血。特别鉴于管梅谷教授在本学科的建设当中做出的卓越贡献及取得的重大成果，1981年被批准为我校首位运筹学与控制论学科的博士生导师，也是国务院批准的首批博导，标志着我校运筹学与控制论学科进入了一个新的发展时期。我院运筹学与控制论专业于2007年获得硕士学位授予权。经过多年的建设发展和坚持不懈地努力，运筹学与控制论专业已逐步造就了一支年龄结构和职称结构合理、具有较强科研能力的教学科研团队。

师资力量。运筹学与控制论专业目前拥有专业教师18人（教授 4人，副教授5人，具博士学位的教师18人，有留学经历的教师9人），其中博士生导师3人，硕士生导师11人，2人入选山东省青年泰山学者，2人获山东省杰出青年基金，1人获得山东省五四青年奖章，2人获教育部霍英东青年教师奖，1人入选山东师范大学东岳学者人才计划。加拿大应用与工业数学学会主席吴建宏、密苏里州立大学胡守川为本学科讲座教授，欧洲科学院院士曹进德为本学科名誉教授。

研究方向。运筹学与控制论硕士学位点主要包括不连续控制系统理论与网络化控制系统理论两个主要研究方向。（1）不连续控制系统理论：针对不连续控制系统理论在系统工程、生命科学、信息技术，经济学等众多不同领域中出现的热点和前沿问题开展研究。主要包括脉冲控制理论、切换系统控制理论、神经网络动力学、时滞系统、偏微分系统控制理论及其应用等。（2）网络化控制系统理论：针对运筹学与控制论在网络通讯、信息安全、基因调控、经济决策等领域出现的与网络相关的前沿问题开展研究。主要包括有限值网络系统控制理论及应用、偏微分网络系统控制理论、复杂网络理论与应用等。

科学研究。近五年本专业教师承担了国家自然科学基金项目15项、教育部科学技术研究重点项目、山东省自然科学基金项目等各类科研项目26项，科研经费达600多万元。 在IEEE Transactions on Automatic Control, IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems及Automatica等学术刊物发表论文150余篇，其中100余篇被SCI检索。一项成果获得教育部自然科学二等奖，一项成果获得山东省自然科学二等奖、五项成果获省高等学校优秀科研成果奖。

学术交流。本专业国际交流活跃，举办多次国际学术会议。学术带头人及主要成员曾应邀访问加拿大约克大学、滑铁卢大学、美国德州大学、维多利亚大学、南阳理工大学及西弗吉尼亚大学等，建立了密切的科研合作交流。

毕业生去向。考博（出国、东南大学、大连理工大学、南京航空航天大学等），大中专院校及省地市级中学，公务员等。

计算数学专业

山东师范大学是山东省最早开展计算数学教学与科学研究的省属高校之一，从1996年开始招收计算数学方向硕士研究生，2007年获得硕士学位授予权，2012年获得博士学位授予权。经过多年的建设和积累，计算数学专业形成了一支爱岗敬业、团结协作、勇于创新的教学科研团队。

师资力量。计算数学专业目前拥有专业教师21人（教授6人，副教授9人，讲师6人），其中博士生导师3人，硕士生导师15人。2人获得山东省优秀青年基金，2人入选山东师范大学“东岳学者”人才计划，1人被评为山东省优秀研究生指导教师。计算数学团队入选山东师范大学第二届研究生“五导”团队。

研究方向。计算数学专业主要包括微分方程数值方法和科学与工程计算两个主要的研究方向。（1）微分方程数值解法: 许多实际问题的数学模型是复杂的微分方程（组），通常难以获得其解析解。本方向主要针对不同类型的微分方程（组），设计稳定、高效的数值解法（如有限差分法、（间断、稳定化）有限元法、有限体积元法等），建立数值解的稳定性、收敛性等数值分析理论（2）科学工程计算：伴随着计算机的迅猛发展，科学计算已成为与理论和实验相并列的三大科学研究的重要手段。本方向主要是运用数学现代数值分析方法，借助计算机技术去解决科研、工程、社会、经济等领域的问题（如河口泥沙输运、反常扩散、最优控制、医学成像、无界区域上波的传播、模糊计算等），分析和提高算法的可靠性和有效性。

科学研究。本专业教师近5年主持国家自然科学基金项目13项，山东省自然科学基金项目等各类科研项目16项。在SIAM J. Sci. Comput.、SIAM J. Numer. Anal.、J. Sci. Comput.等权威刊物上发表SCI检索论文100余篇，获得山东省高校优秀科研成果奖二等奖1项、三等奖1项。

学术交流。本专业学术交流活跃，举办多次国际学术会议，多名教师参加国内外重要学术会议并做报告，与南卡罗莱纳大学、弗吉尼亚理工大学、汉堡大学、香港浸会大学和中国科学院等科研院校建立了密切的学术合作。

毕业生去向。考博（中科院、上海交大、北京计算科学研究中心、北京应用物理与计算数学研究所等）、大中专院校及省地市级中学、国家统计局等单位公务员等。

应用数学专业

山东师范大学应用数学研究历史悠久。管梅谷教授从上世纪60年代就提出并研究“中国邮路问题“，蜚声海内外。1991年获得硕士学位授予权，2012年获得博士学位授予权。经过多年的建设、积累，应用数学专业形成了一支年龄、职称、学历结构相对合理、爱岗敬业，团结协作，勇于创新的教学科研队伍。

师资力量。应用数学专业目前拥有专业教师16人（教授2人，副教授8人，讲师6人），其中博士生导师3人，硕士生导师11人，1人入选山东师范大学东岳学者人才计划。

研究方向。应用数学硕士学位点主要包括应用微分方程和图论及组合优化两个主要的研究方向。（1）应用微分方程: 主要研究源于几何、物理、化学及生物等各种实际问题中微分方程的理论及模拟分析。（2）图论及组合优化：具体包括图染色理论、极值图论、组合优化、算法设计及数学规划等。

科学研究。近几年本专业教师主持国家级和省级自然科学基金项目二十余项，在权威学术期刊共发表论文二百余篇，获得山东省高校优秀科研成果奖一等奖和三等奖各1项。

学术交流。学术交流活跃，举办多次国际学术会议。多名教师曾到国外大学访学并参加国内外重要学术会议。本专业教师与美国佐治亚理工学院、西弗吉尼亚大学、威廉与玛丽学院，加拿大维多利亚大学、香港中文大学和中国科学院等科研院校建立了密切的学术合作。

毕业生去向。考博（出国、山大、哈工大等），大中专院校及省地市级中学，公务员等。